天津市教科院学报2022，Vol.34Issue(6)：5-12,8.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2022.06.001
疏远、失落与逃离:新生代乡村教师离职研究
Alienation Disappointment and Escape: A Study on the Departure of New Generation Rural Teachers
摘要
关键词
新生代/乡村教师/教育生活史分类
社会科学引用本文复制引用
吴宏超,郑妍静..疏远、失落与逃离:新生代乡村教师离职研究[J].天津市教科院学报,2022,34(6):5-12,8.基金项目
国家自然科学基金面上项目"基于集群发展的乡村小规模学校教育质量提升研究"(71874140) （71874140）
