数学教育学报2023，Vol.32Issue(1)：1-6,6.
后现代:一个观照数学哲学的新视阈——数学哲学的范式分期与"后现代数学"的数学教育前瞻
Postmodern:A New Perspective on Surveying the Philosophy of Mathematics——The Rebuild of Historical Division of Paradigm about Philosophy of Mathematics and the Prospect of Mathematics Education in"Postmodern Mathematics"
摘要
关键词
现代性/后现代主义/数学哲学研究范式/历史分期/后现代数学分类
社会科学引用本文复制引用
黄秦安..后现代:一个观照数学哲学的新视阈——数学哲学的范式分期与"后现代数学"的数学教育前瞻[J].数学教育学报,2023,32(1):1-6,6.基金项目
中央高校基本科研业务费专项资金资助——数学定理背后的发现细节及心理学解析(GK202105007) （GK202105007）
