当代教育论坛Issue(1)：35-44,10.
"四治"共生:教育治理现代化的实现径路
Four Governance Symbiosis:The Realization of Education Governance Modernization Path
摘要
关键词
教育治理/治理现代化/治理/改革/实现径路引用本文复制引用
杨季钢,葛信勇.."四治"共生:教育治理现代化的实现径路[J].当代教育论坛,2023,(1):35-44,10.基金项目
本文系教育部哲学社会科学研究专项(党的二十大精神研究)资助项目和重庆市2022年社科规划社会组织项目"中西部高校教育评价改革测评效果转化为治理现代化效能的路径研究"(编号:2022SZ25)和中央高校基本科研重点项目"教育评价改革理论研究与实践探索"(编号:SWU2109218)的阶段性研究成果. （党的二十大精神研究）
