食品与机械2022，Vol.38Issue(12)：176-180,5.DOI:10.13652/j.spjx.1003.5788.2022.90256
日本食育政策推进的多重目标与多元主体角色分工
Multi-objective and multi-subject role division in Japan's food education policy
摘要
关键词
多重目标/多元主体/食育政策/启示引用本文复制引用
苏俞真,肖汉杰,朱强,胡杨佳,周希妍..日本食育政策推进的多重目标与多元主体角色分工[J].食品与机械,2022,38(12):176-180,5.基金项目
浙江省自然科学基金项目(编号:LQ20G010005) （编号:LQ20G010005）
宜宾学院"三全育人"专项研究课题(编号:2022SQYRKT24) （编号:2022SQYRKT24）
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地四川省儿童保护与发展研究中心课题(编号:ETBH2022-YB007) （编号:ETBH2022-YB007）
德阳市哲学社会科学重点研究基地家庭教育服务指导研究中心项目(编号:JTJY2023017) （编号:JTJY2023017）
