教育与教学研究2023,Vol.37Issue(3):64-77,14.
"双减"背景下农村小学全科教师课后服务的挑战与对策
Challenges and Countermeasures of After-school Service of General Teachers in Rural Primary Schools Under the Background of"Double Reduction"Policy
摘要
关键词
"双减"/农村小学/全科教师/课后服务/挑战与对策分类
社会科学引用本文复制引用
朱江华,杨晓平,单奕桐.."双减"背景下农村小学全科教师课后服务的挑战与对策[J].教育与教学研究,2023,37(3):64-77,14.基金项目
2021年贵州省教育科学规划重点课题"贵州省师范院校师范类专业认证的质量文化生态建构研究"(编号:2021A050) (编号:2021A050)
2020年国家级一流本科课程"教育学"(编号:2020131339) (编号:2020131339)
遵义师范学院博士基金项目"西部地区教育均衡的历史考察与现实问题"(编号:遵师BS[2019]14号). (编号:遵师BS[2019]14号)