教师教育研究2023，Vol.35Issue(2)：37-46,10.
中小学线上线下教学融合的实践困惑与评价改进
Practical Puzzlement and Evaluation Improvement of Online-Merge-Offline (OMO)Education
摘要
关键词
线上线下教学融合/实践困惑/评价改进分类
社会科学引用本文复制引用
田爱丽,肖敏,侯春笑..中小学线上线下教学融合的实践困惑与评价改进[J].教师教育研究,2023,35(2):37-46,10.基金项目
本文系国家社科基金"十四五"规划2021年度教育学重点课题"线上线下教育融合难点与突破路径研究"(ACA210016)阶段性研究成果 （ACA210016）
