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指向实践智慧生成的师范生教育见实习机制改革思考——来自新加坡V3 SK框架的启示

王健 孟丹祺

教师教育研究2023,Vol.35Issue(2):120-128,9.
教师教育研究2023,Vol.35Issue(2):120-128,9.

指向实践智慧生成的师范生教育见实习机制改革思考——来自新加坡V3 SK框架的启示

Reflection on the Reform of Normal University Students'Educational Probation and Practice Mechanism Oriented to Practical Wisdom Generation:Enlightenment from V3 SK Framework in Singapore

王健 1孟丹祺2

作者信息

  • 1. 上海师范大学基础教育处,上海 200233
  • 2. 上海师范大学教育学院,上海 200233
  • 折叠

摘要

关键词

教育见实习/实践智慧/师范生

分类

社会科学

引用本文复制引用

王健,孟丹祺..指向实践智慧生成的师范生教育见实习机制改革思考——来自新加坡V3 SK框架的启示[J].教师教育研究,2023,35(2):120-128,9.

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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