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手绘草图对高中生解决函数问题能力的影响研究

左浩德 张晓晗

数学教育学报2023,Vol.32Issue(2):5-11,7.
数学教育学报2023,Vol.32Issue(2):5-11,7.

手绘草图对高中生解决函数问题能力的影响研究

A Study on the Influence of Graphing Formulas by Hand on the Ability of Senior High School Students to Solve Function Problems

左浩德 1张晓晗2

作者信息

  • 1. 扬州大学 数学科学学学院,江苏 扬州 225002
  • 2. 扬州大学 数学科学学学院,江苏 扬州 225002||枣庄市第十五中学,山东 枣庄 277100
  • 折叠

摘要

关键词

函数/图象/高中数学/高考数学/手绘草图

分类

社会科学

引用本文复制引用

左浩德,张晓晗..手绘草图对高中生解决函数问题能力的影响研究[J].数学教育学报,2023,32(2):5-11,7.

基金项目

江苏省高校哲学社会科学基金项目——江苏省乡村定向师范生与普通师范生职业认同发展的比较研究(2019SJA1798) (2019SJA1798)

南京市教育科学"十四五"规划课题——文化适应背景下社交媒体对江苏少数民族高中生数学学习的促进机制研究(LZ/2021/122) (LZ/2021/122)

扬州大学教改课题——新技术趋势下的职前数学教师专业素养构建(YZUJX2019-18B) (YZUJX2019-18B)

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

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