数学教育学报2023，Vol.32Issue(2)：44-50,7.
"三区三州"小学数学骨干教师教学胜任力现状及提升策略
Current Status and Improvement Strategies of Teaching Competence of in-Service Primary School Mathematics Key Teachers in "Three Districts and Three States"
摘要
关键词
"三区三州"/小学数学/骨干教师/教学胜任力/对策建议分类
社会科学引用本文复制引用
刘敬云,任玉丹,韩奕帆.."三区三州"小学数学骨干教师教学胜任力现状及提升策略[J].数学教育学报,2023,32(2):44-50,7.基金项目
2022年西藏自治区教育科学研究课题重大课题——西藏铸牢中华民族共同体意识示范学校建设与评估研究(XZEDIP220007) （XZEDIP220007）
