教育与教学研究2023，Vol.37Issue(7)：116-128,13.
高校劳动教育的生成逻辑、价值旨归与实践进路
The Generative Logic,Value Orientation and Practical Approach of Labor Education in Colleges and Universities
摘要
关键词
大学生/劳动教育/生成逻辑/价值旨归/实践路径分类
社会科学引用本文复制引用
刘秀伦,冉晓菊..高校劳动教育的生成逻辑、价值旨归与实践进路[J].教育与教学研究,2023,37(7):116-128,13.基金项目
重庆市高等教育学会、超星尔雅集团公司2021-2022年度高等教育科学研究课题"'三全育人'视域下大学生劳动教育研究"(编号:CQGJ21A012) （编号:CQGJ21A012）
重庆市研究生教育教学改革研究项目"'课程思政'融入研究生课程体系建设研究"(编号:YJG203076) （编号:YJG203076）
重庆邮电大学教育教学改革重点项目"基于'三全育人'的理工类高校'课程思政'建设研究"(编号:XJG20108). （编号:XJG20108）
