教师教育研究2023，Vol.35Issue(3)：122-128,7.
美国特殊教育教师职前培养的历史演进及其启示——基于教师胜任力的视角
The Historical Evolution of Special Education Teachers' Pre-service Training in America and Its Enlightenment——A Perspective of Teachers' Competency
摘要
关键词
特殊教育教师/职前培养/教师胜任力分类
社会科学引用本文复制引用
傅王倩,王雁,王勉..美国特殊教育教师职前培养的历史演进及其启示——基于教师胜任力的视角[J].教师教育研究,2023,35(3):122-128,7.基金项目
本文系北京师范大学教育学部惠妍国际学院国际联合研究项目(ICER202103)成果之一 （ICER202103）
