天津市教科院学报2023，Vol.35Issue(2)：24-31,8.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2023.02.003
幼儿园教师创造力培养观与创造性教学行为关系的实证研究
An Exploratory Study on the Relationship between Preschool Teachers' Creativity Cultivation Opinions and Creative Teaching Behaviors
摘要
关键词
幼儿园教师/创造力培养观/创造性教学行为分类
社会科学引用本文复制引用
杨彦捷,赵翠璇..幼儿园教师创造力培养观与创造性教学行为关系的实证研究[J].天津市教科院学报,2023,35(2):24-31,8.基金项目
全国教育科学"十三五"规划2017年度教育部青年课题"师幼互动质量对幼儿创造性行为的影响研究"(EHA170459). （EHA170459）
