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对应用型本科院校现行专业教育模式的反思与重构

陈勇 徐小立

教育与教学研究2016,Vol.30Issue(8):P.85-89,5.
教育与教学研究2016,Vol.30Issue(8):P.85-89,5.

对应用型本科院校现行专业教育模式的反思与重构

陈勇 1徐小立1

作者信息

  • 1. 湖南理工学院,湖南岳阳414006
  • 折叠

摘要

关键词

应用型本科院校/学科型专业教育模式/职业型专业教育模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈勇,徐小立..对应用型本科院校现行专业教育模式的反思与重构[J].教育与教学研究,2016,30(8):P.85-89,5.

基金项目

湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"地方院校实践育人体系的构建与实施"(湘教通〔2013〕223号) (湘教通〔2013〕223号)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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