教师教育研究2023，Vol.35Issue(4)：58-65,8.
特殊教育教师胜任力对专业发展的影响:一个有调节的中介模型
Effects of Special Education Teachers'Competence on Professional Development: A Moderated Mediation Model
摘要
关键词
胜任力/教师专业发展/心理资本/教龄Key words
competence/teacher professional development/psychological capital/teaching age分类
社会科学引用本文复制引用
向松柏,陈新忠..特殊教育教师胜任力对专业发展的影响:一个有调节的中介模型[J].教师教育研究,2023,35(4):58-65,8.基金项目
国家社会科学基金重大项目(19ZDA066) （19ZDA066）
四川特殊教育发展研究中心2022年重点项目(SCTJ-2022-A02) （SCTJ-2022-A02）
