| 注册
首页|期刊导航|数学教育学报|绝对值在中国数学课程中的历史演变

绝对值在中国数学课程中的历史演变

吕世虎 颜飞 锁建军 史宁中

数学教育学报2023,Vol.32Issue(5):3-4,2.
数学教育学报2023,Vol.32Issue(5):3-4,2.

绝对值在中国数学课程中的历史演变

The Historical Evolution of Absolute Value in Mathematics Curriculum in China

吕世虎 1颜飞 1锁建军 1史宁中2

作者信息

  • 1. 西北师范大学 教育学部,甘肃 兰州 730070
  • 2. 东北师范大学 数学与统计学院,吉林 长春 130024
  • 折叠

摘要

关键词

绝对值/数学课程/历史演变

Key words

absolute value/mathematics curriculum/historical evolution

分类

社会科学

引用本文复制引用

吕世虎,颜飞,锁建军,史宁中..绝对值在中国数学课程中的历史演变[J].数学教育学报,2023,32(5):3-4,2.

基金项目

甘肃省教育科学"十四五"规划2023年度专项课题——甘肃省普通高中数学新课程实验跟踪与质量监测研究(GS[2023]GHBZX0094) (GS[2023]GHBZX0094)

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文