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乡村教师编制政策的执行困境与纾解之策

方红 杨文悦

当代教育论坛Issue(5):98-106,9.
当代教育论坛Issue(5):98-106,9.

乡村教师编制政策的执行困境与纾解之策

Implementation Dilemma and Measures for Rural Teachers'Establishment Policy

方红 1杨文悦2

作者信息

  • 1. 湖北大学师范学院||湖北基础教育研究院 武汉 430062
  • 2. 湖北大学师范学院 武汉 430062
  • 折叠

摘要

关键词

教师编制/乡村编外教师/政策网络理论/政策执行

Key words

teacher establishment/rural non-staff teachers/policy network theory/policy implementation

引用本文复制引用

方红,杨文悦..乡村教师编制政策的执行困境与纾解之策[J].当代教育论坛,2023,(5):98-106,9.

基金项目

本文系2021年度教育部人文社会科学研究青年项目"乡村教师补给政策的效应分析与优化路径研究"(编号:21YJC880017)和2020年度湖北省人文社科研究项目"乡村教师补充政策有效性研究——基于湖北省6县(镇)的调查"(编号:20Q013)的阶段性研究成果. (编号:21YJC880017)

当代教育论坛

OA北大核心CHSSCD

1671-8305

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