天津市教科院学报2023，Vol.35Issue(4)：29-39,11.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2023.04.003
后疫情时代社会变革背景下的欧洲教育数字化转型:问题、策略与未来展望
Digital Education Transformation in the EU During the Complicated and Volatile Post-Covid-19 Era:Difficulties,Strategies,and Future Development
摘要
关键词
数字教育/欧盟/新冠肺炎疫情/数字素养/STEMKey words
digital education/the European Union/COVID-19/digital literacy/STEM分类
社会科学引用本文复制引用
崔司宇,宋强..后疫情时代社会变革背景下的欧洲教育数字化转型:问题、策略与未来展望[J].天津市教科院学报,2023,35(4):29-39,11.基金项目
江苏省教育科学"十四五"规划2021年度课题"改革开放以来我国中小学公民教育课程体系的建构与发展研究"(C-c/2021/01/05). （C-c/2021/01/05）
