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生态文明思想融入给排水科学与工程专业人才培养的创新与实践OA

中文摘要

生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的千年大计。新时代生态文明建设对给排水科学与工程专业人才培养提出新的要求,要求我们在教育教学中践行生态文明理念,培养符合国家战略发展新需求、适应国际新形势、具有良好生态文明素养的专业人才。基于此,该文围绕从加强教师队伍建设、修订人才培养方案、优化课程体系、改革教学方法、加强实践教学和重视国际化人才培养6个方面全方位、多层次地将生态文明思想有效融入给排水科学与工程专业人才培养中进行改革和创新,以培养大学生的生态文明意识和提升生态文明建设能力,满足新时代工程人才对生态文明教育的需求,为助力生态文明建设和构建美丽中国提供兼具专业知识和生态素养的复合型一流人才。

余丽;黄健;杨厚云;韦伟;胡昊;

安徽建筑大学环境与能源工程学院,合肥230601

生态文明思想给排水科学与工程专业人才培养创新实践

《高教学刊》 2024 (S01)

P.165-169 / 5

2022年度安徽建筑大学课程思政示范课程项目“海绵城市与雨洪管理”(2022kcsz23);2022年度安徽建筑大学教学研究项目“基于OBE理念的《给排水科学与工程概论》课程教改研究”(2022jy56);2022年度教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教学改革项目“新工科背景下地方高校给排水科学与工程专业改革研究与实践”(GPSJZW2022-12);2022年度安徽省省级研究生课程思政示范课程项目“生物电化学”(2022szsfkc103);2022年度安徽省省级质量工程项目“市政工程系虚拟教研室”(2022xnjys011);2022年度安徽省省级质量工程项目“新工科背景下地方高校给排水科学与工程专业改革研究与实践”(2022sx021);2021年度安徽省高校质量工程项目“给排水科学与工程专业改造提升”(2021zygzts011);2021年度安徽建筑大学党建与思想政治教育专项课题“生态文明思想融入给排水科学与工程专业人才培养的创新与实践”(2021djszyb02);2021年度安徽建筑大学课程思政示范课程项目“水质工程学”(2021szkc06)。

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.S1.038

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