党史学习教育背景下高校教学秘书队伍建设探析OA
目前,各高校党史学习教育已经呈现出常态化、制度化趋势。该文以教学秘书队伍建设为出发点,以党史学习教育为背景,提出教学秘书队伍建设面临的四个方面的问题,探索教学秘书队伍建设的实施路径,探索过程中采用文献资料法、问卷调查法,最终得出四个方面的解决路径,包括增加进修培训机会,提高教学秘书队伍的党性修养;增强全心全意为人民服务的意识,做到心底无私天地宽;提升顽强拼搏、不懈奋斗的意识,探索新的教学管理路径;发挥榜样和模范先锋作用,激发教学秘书队伍的使命感和责任感,使得教学秘书队伍在思想上和行动上保持高度一致,全面提升教学秘书队伍综合素养。
赵丽丽;李常清;
齐鲁工业大学(山东省科学院),济南250353
教育学
党史学习教育教学秘书队伍建设服务意识党性修养教学管理
《高教学刊》 2024 (S01)
P.85-88 / 4
齐鲁工业大学(山东省科学院)校级项目“‘党史学习教育’背景下高校教学管理实践的创新与探索”(40015181)。
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