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中国高校科技创新对区域经济协调发展的影响及空间溢出效应OA

中文摘要

高校科技创新和区域经济协调发展分别作为中国经济发展的重要推力和目标函数能否达到“珠联璧合”的实施效果,是决定未来中国经济高质量发展能否顺利实现的重要因素。文章构建了高校科技创新能力评价指标体系;结合熵权TOPSIS法和熵权法与期望求值法分别测算了2000—2019年中国30个省(自治区、直辖市)高校科技创新能力和区域经济协调发展水平;利用空间分析方法刻画了省域尺度下高校科技创新时空格局及聚类情况;依托空间面板杜宾模型(SPDM)揭示了高校科技创新对区域经济协调发展的影响及空间溢出效应。结果表明:东部、中部、西部和东北部省域高校科技创新能力年度均值呈现总体上升态势,但“西部短板”特征明显;省域尺度高校科技创新能力格局与经济版图存在一致性;高校科技创新具有良好的区域经济协调发展效应,能够同时促进区域经济联系、缩小区域经济差距和区域经济增长差异,进而促进本地区域经济协调发展;高校科技创新对区域经济协调发展存在显著正向空间溢出,但对区域经济联系不具有显著正向空间溢出。

黄艳;薛晨晖;周洪宇;周灏;

武汉工程大学马克思主义学院,湖北武汉430205华中师范大学教育学院,湖北武汉430079武汉工程大学法商学院,湖北武汉430205

教育学

高校科技创新区域经济协调发展空间溢出效应空间面板杜宾模型

《中国高校科技》 2024 (001)

P.96-102 / 7

2023年教育部人文社会科学研究项目“大学生网络社群数字画像构建及价值引领路径研究”(23YJA710013);湖北高校省级教学研究项目“基于产教深度融合的工程硕士国际化人才培养模式创新与实践”(2022306)。

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