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数字时代儿童成长空间的困境及其化解

闵慧祖

当代教育论坛Issue(2):P.19-26,8.
当代教育论坛Issue(2):P.19-26,8.

数字时代儿童成长空间的困境及其化解

闵慧祖1

作者信息

  • 1. 南京师范大学教育科学学院,南京210097
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摘要

关键词

数字时代/儿童成长空间/空间表征/空间优化

分类

社会科学

引用本文复制引用

闵慧祖..数字时代儿童成长空间的困境及其化解[J].当代教育论坛,2024,(2):P.19-26,8.

基金项目

国家社会科学基金2022年度一般项目“我国‘新乡土幼教体系’的构建与实践研究”(编号:22BSH080) (编号:22BSH080)

奕阳教育研究院2022年青年学者学术研究资助项目“幼儿园教师角色压力研究”(编号:SEIQXZ-2022-18)的阶段性研究成果。 (编号:SEIQXZ-2022-18)

当代教育论坛

OA北大核心CHSSCD

1671-8305

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