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新时代法治人才培养的基本要求与实施路径OA

中文摘要

培养新时代法治人才既是习近平法治思想中“坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍”核心要义的内在要求,亦是全面推进依法治国战略任务的现实需要。习近平法治思想将法治人才培养纳入全面依法治国的总体布局,从理想信念坚定、道德法律兼修、理论实践并重等方面明确新时代法治人才培养的基本要求。高校法学教育在新时代法治人才培养过程中应当坚持习近平法治思想的指导地位,优化法学学科课程体系,强化法律实践教学环节,为全面推进依法治国输送高素质法治人才。

李雯静;李光恩;

湖南工商大学,长沙410205

法治思想新时代法治人才法学教育道德素养人文精神

《高教学刊》 2024 (014)

P.160-163 / 4

2021年湖南省学位与研究生教学改革研究项目“习近平法治思想融入法学研究生教学的路径研究”(2021JGSZ094);湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题“新时代人才强国战略下湖南省人才自主培养的法治化路径研究”(ND228806)。

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.14.040

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