以跨理论模型为指导的健康宣教对肥胖儿童的干预效果OA

目的:探讨以跨理论模型为指导的健康宣教对肥胖儿童的干预效果.方法:于 2022 年 1 月至 2023 年 6 月本院接收的肥胖儿童中选取 102 例,根据数字随机表法分为两组,对照组和观察组,各 51 例.予以对照组常规干预,观察组则行以跨理论模型为指导的健康宣教干预.对两组的体育锻炼行为、体力活动水平、体重控制情况及家长满意度.结果:干预后,两组儿童体育锻炼行为变化各量表评分均比干预前提高,且观察组体育锻炼行为阶段量表、变化程序量表、自我效能量表、决策平衡量表评分均高于对照组(P<0.05).干预后,两组的PAQ-C评分均比干预前高,且观察组高于对照组(P<0.05).干预后,两组体重、体脂率均较干预前低,且两组对比观察组更低(P<0.05).观察组家长满意度 96.08%高于对照组的 78.43%(P<0.05).结论:以跨理论模型为指导的健康宣教应用于肥胖儿童中可有效改善其体育锻炼行为,增加其体力活动,达到良好体重控制效果,同时可提高家长满意度.