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“双创”背景下高校推动科技创新探究OA北大核心CHSSCD

中文摘要

以培养人的创新意识、创业技能为目标的“双创”教育在高校中被广泛提及,创新创业俨然成了科技创新的代名词,而高校具备教学师资雄厚、实验设备多样、图书文献资源丰富等优势,是培养科技创新人才的优良土壤。为此,需利用高校资源优势,通过多种形式的活动激发大学生科技创新热情,以创新创业类比赛为导向打磨项目,优化“双创”教育培养方案,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,以促进高校科技创新人才培养的良性发展。

张源;殷婷婷;郭健;

河北水利电力学院

经济学

“双创”教育科技创新人才培养

《就业与保障》 2024 (002)

P.160-162 / 3

2023年度河北省教育厅河北省高等学校人文社会科学研究项目“高校图书馆助力大学生双创教育途径探究”(SZ2023060);2023年度河北省沧州市科学技术协会沧州市科协科技创新课题“双创背景下高校推动科技创新探究”(CZKX2023221);2022年度河北省沧州市社科联沧州市社会科学发展研究课题“高校推动大学生双创发展助力地方经济研究”(2022115)。

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