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儿童口腔专业继续教育改革的启示OA

中文摘要

随着我国对儿童牙医的需求量越来越大,面对更新快速的医学知识,为了保持理论知识和临床技能与时俱进,继续医学教育已然成为儿童口腔专科医师的首选。新疆维吾尔自治区人民医院作为一所省级三级甲等综合医院,每年承担着全疆各地基层医生的继续教育工作,同时也会派遣医生前往国内顶尖医院进修学习。通过在北京大学口腔医院儿童口腔科进修学习过程,归纳总结北大口腔儿科进修生培养模式和特点及其与儿童口腔专业发展趋势相适应的转变。这种以能力为导向的个性化培养模式、多种教学方法相结合运用,加强临床实践规范,注重科研与临床相结合的进修生训练模式,值得借鉴。同时北大口腔儿科营造的良好学习氛围深深影响着进修生,从被动学习到主动学习的转变也值得思考与借鉴。

刘洁;吾凡别克·巴合提;南晓梅;陈晓涛;

新疆维吾尔自治区人民医院口腔科,新疆乌鲁木齐830001

教育学

儿童口腔医学继续教育教学改革培养模式进修生医学教育

《继续医学教育》 2024 (005)

P.29-32 / 4

中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育研究课题(2020MSA112)。

10.3969/j.issn.1004-6763.2024.05.008

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