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连带病耻感在精神医学专业学生人格和专业认同间的调节作用

胡蝶 郑亚楠 尹梅

中国医学伦理学2024,Vol.37Issue(7):P.867-876,10.
中国医学伦理学2024,Vol.37Issue(7):P.867-876,10.DOI:10.12026/j.issn.1001-8565.2024.07.17

连带病耻感在精神医学专业学生人格和专业认同间的调节作用

胡蝶 1郑亚楠 2尹梅1

作者信息

  • 1. 哈尔滨医科大学人文社会科学学院,黑龙江哈尔滨150081
  • 2. 哈尔滨医科大学人文社会科学学院,黑龙江哈尔滨150081 赣南医科大学心理学系,江西赣州341000 赣南医科大学中央苏区医疗卫生史与健康中国战略研究中心,江西赣州341000
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摘要

关键词

连带病耻感/精神医学/学生人格/专业认同/调节效应

分类

医药卫生

引用本文复制引用

胡蝶,郑亚楠,尹梅..连带病耻感在精神医学专业学生人格和专业认同间的调节作用[J].中国医学伦理学,2024,37(7):P.867-876,10.

基金项目

赣南医学院教学改革研究项目“以‘心理现象’为中心的教学模式在本科应用型心理卫生人才培养中的应用研究”(JGKT202032) (JGKT202032)

2019年江西省学位与研究生教育教学改革项目“地方医学院校医学硕士研究生心理健康结构、测量及影响因素与提升策略研究”(jxyjg-2019-183) (jxyjg-2019-183)

江西省社联基地项目“大学生心理健康素养结构、测量、影响因素及提升策略研究”(22SKJD41)。 (22SKJD41)

中国医学伦理学

OA北大核心CSTPCD

1001-8565

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