“精准病理学”导向下高职院校人才培养策略探讨OA

目的对遵义市二级及以上医院病理从业人员现状、需求及高职院校传统人才培养模式中存在的问题进行分析,并探讨“精准病理学”导向下高职院校人才培养策略。方法选取2023年遵义市22家二级及以上医院病理科病理从业人员63名,采用问卷星进行调研。结果22家医院病理科病理医生和病理技术人员比例为1.0∶0.7,三甲医院病理医生和病理技术人员比例为1.0∶1.0。63名病理从业人员职称主要以中级及以下为主[77.78%(49/63)],高级职称较少[22.22%(14/63)];本科学历占82.54%(52/63),研究生学历占7.94%(5/63),大专学历占9.52%(6/63)。47.62%(30/63)的病理从业人员认为可以增加1~2人,12.70%(8/63)认为可以增加3~4人,11.11%(7/63)认为可以增加5人,28.57%(18/63)认为可以不增加。超过80.00%的病理从业人员提到病理技术人员最好是病理技术专业,部分病理从业人员认为可以是检验专业[47.62%(30/63)]和生物技术专业[30.16%(19/63)]。结论高职院校病理学人才培养模式应适应“精准病理学”导向下临床岗位需求的新变化,从完善“双师型”队伍建设、深化医教融合、改革课程设置和教学模式、对接从业准入等方面多措并进,培养新世纪实用型、创新型病理技术专业人才。