重庆高教研究2024，Vol.12Issue(5)：P.113-127,15.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2024.05.009
高等教育启蒙功能的自我反思与价值重建
摘要
关键词
高等教育/启蒙价值/心智启迪/反智主义分类
社会科学引用本文复制引用
李海龙..高等教育启蒙功能的自我反思与价值重建[J].重庆高教研究,2024,12(5):P.113-127,15.基金项目
国家社会科学基金教育学一般项目“通向世界一流学科的组织化路径建构与中国经验研究”(BIA200190)。 （BIA200190）
