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数字化转型背景下高职教师数字素养提升的时代诉求、现实挑战与实践路径

黄俊亮

当代教育论坛Issue(5):P.117-124,8.
当代教育论坛Issue(5):P.117-124,8.

数字化转型背景下高职教师数字素养提升的时代诉求、现实挑战与实践路径

黄俊亮1

作者信息

  • 1. 武汉软件工程职业学院创新创业学院,武汉430205
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摘要

关键词

教育数字化转型/高职教师/数字素养

引用本文复制引用

黄俊亮..数字化转型背景下高职教师数字素养提升的时代诉求、现实挑战与实践路径[J].当代教育论坛,2024,(5):P.117-124,8.

基金项目

湖北省教育科学规划专项资助课题“高职院校专创融合数字化实践路径研究”(编号:2023ZB016)的阶段性研究成果。 (编号:2023ZB016)

当代教育论坛

OA北大核心CHSSCD

1671-8305

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