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乡村振兴背景下农学专业本科生创新创业能力提升探索——以宜春学院为例OA

中文摘要

以宜春学院农学专业校地合作服务乡村振兴为契机,以农学专业本科生创新创业能力的培养为研究对象,通过明确农学专业创新创业教育的目的、完善课程体系、加强专业师资队伍创新创业能力的建设、强化专业实践基地运行机制建设、优化农学专业实践创新创业能力考核指标等措施,提高农学专业本科生的创新创业能力,制定农学专业本科生人才培养模式,旨在为农学专业本科生人才培养模式的改革提供参考。

林连男;陈纪鹏;王婷玉;

宜春学院生命科学与资源环境学院,江西宜春336000

农业科学

乡村振兴创新创业能力农学专业

《安徽农业科学》 2024 (018)

P.268-270 / 3

2022年江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-22-15-18)。

10.3969/j.issn.0517-6611.2024.18.056

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