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视频反馈联合情景模拟教学模式在PICC维护带教中的应用OA

中文摘要

目的探讨视频反馈联合情景模拟教学模式在经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)维护带教中的应用效果。方法选取2023年7月至11月于鹤壁市人民医院甲乳外科、消化内科、老年病科、肿瘤内科实习的80名女性护理实习生作为研究对象,按照科室进行随机分组,分为研究组(41人)与对照组(39人)。研究组年龄(20.29±0.64)岁,学历本科1人、大专40人;对照组年龄(20.18±0.82)岁,学历本科1人、大专38人。研究组采用视频反馈联合情景模拟教学模式…查看全部>>

杨东静;周国丽;李静;丁冰鑫;王雅梦;蒋晓洁

鹤壁市人民医院甲乳外科,鹤壁458030鹤壁市人民医院甲乳外科,鹤壁458030鹤壁市人民医院甲乳外科,鹤壁458030鹤壁市人民医院甲乳外科,鹤壁458030鹤壁市人民医院甲乳外科,鹤壁458030鹤壁市人民医院甲乳外科,鹤壁458030

教育学

视频反馈情景模拟教学模式PICC维护护理带教

《国际医药卫生导报》 2024 (20)

P.3513-3517,5

河南省医学教育研究项目(Wjlx2022161)。

10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2024.20.033