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高校动画专业课程思政建设的探索与实践——以“角色设计”课程为例

罗丁

教育与教学研究2024，Vol.38Issue(9)：P.95-99,5.
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教育与教学研究2024，Vol.38Issue(9)：P.95-99,5.

高校动画专业课程思政建设的探索与实践——以“角色设计”课程为例

罗丁1

作者信息

  • 1. 成都大学中国-东盟艺术学院动画系
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摘要

关键词

思政建设/高校动画/专业课程/动画专业/教学框架

分类

社会科学

引用本文复制引用

罗丁..高校动画专业课程思政建设的探索与实践——以“角色设计”课程为例[J].教育与教学研究,2024,38(9):P.95-99,5.

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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