教育与教学研究2024,Vol.38Issue(9):P.115-119,5.
影视实践课程的“点击—交融—沉浸”专创融合模式探索
摘要
关键词
广播电视编导专业/实践类课程/创新创业教育改革/实践课程/网络视听节目/学科竞赛/阶段式培养/高校创新创业教育/影视专业/专业技能/模式探索分类
社会科学引用本文复制引用
邓瑶..影视实践课程的“点击—交融—沉浸”专创融合模式探索[J].教育与教学研究,2024,38(9):P.115-119,5.基金项目
2022年成都市哲学社会科学规划项目(青年项目)(编号:2022C33) (青年项目)
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心科研项目课题“东盟来华留学生的跨文化适应与趋同化管理路径研究”(编号:TCCXJY-2024-B07)。 (编号:TCCXJY-2024-B07)