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影视实践课程的“点击—交融—沉浸”专创融合模式探索

邓瑶

教育与教学研究2024,Vol.38Issue(9):P.115-119,5.
教育与教学研究2024,Vol.38Issue(9):P.115-119,5.

影视实践课程的“点击—交融—沉浸”专创融合模式探索

邓瑶1

作者信息

  • 1. 成都大学中国-东盟艺术学院影视与动画学院影视系
  • 折叠

摘要

关键词

广播电视编导专业/实践类课程/创新创业教育改革/实践课程/网络视听节目/学科竞赛/阶段式培养/高校创新创业教育/影视专业/专业技能/模式探索

分类

社会科学

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邓瑶..影视实践课程的“点击—交融—沉浸”专创融合模式探索[J].教育与教学研究,2024,38(9):P.115-119,5.

基金项目

2022年成都市哲学社会科学规划项目(青年项目)(编号:2022C33) (青年项目)

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心科研项目课题“东盟来华留学生的跨文化适应与趋同化管理路径研究”(编号:TCCXJY-2024-B07)。 (编号:TCCXJY-2024-B07)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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