家畜环境卫生学PBL案例教学的研究——以牧场规划选址为例OA北大核心CSTPCD
PBL案例教学法是以问题为导向,通过引入案例激发学生思考和讨论,培养学生创造性思维和问题解决能力的一种教学方法。本文以牧场规划的教学内容为例,其在家畜环境卫生学课程中的应用。介绍了牧场规划案例库的构建、案例教学设计,包括问题引入、案例引入、分组讨论、辩论与演示、课后作业和总结反思。同时,分析了案例教学的效果。
吴学壮;季珂;
安徽科技学院动物科学学院,安徽滁州233100
畜牧业
家畜环境卫生学案例教学牧场规划教学设计问题为导向
《家畜生态学报》 2024 (009)
P.91-96 / 6
安徽省省级研究生专业学位教学案例库(2022zyxwjxalk186);安徽科技学院教学团队:反刍动物营养与饲料科学教学团队(Xj2021074)。
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