论思想政治理论课显性与隐性教育的统一OACHSSCD
坚持思政课显性教育和隐性教育的统一,一要发挥思政课显性教育的主渠道主阵地作用,加强和改进教材建设,加强高素质教师队伍建设,引导学生开展经典阅读,旗帜鲜明、理直气壮地进行如雷贯耳的显性教育;二要主动构建思政课隐性教育的良好育人格局,充分挖掘课程思政的主体性隐性教育功能,统筹用好学校教育者群体的综合力量,通过“十大”育人体系有效结合和相互支撑,和风细雨、循序渐进地进行润物细无声的隐性教育,使二者有机融为一体,建设好新时代育人这项系统工程。
韩小军;赵蓓;
西安交通工程学院马克思主义学院
教育学
思想政治理论课显性教育隐性教育
《产业与科技论坛》 2024 (018)
P.155-157 / 3
西安交通工程学院2022年度校级一流本科课程建设项目“‘中国近现代史纲要’线上线下混合式一流课程”研究成果。
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