风电实训平台建设与“数智化”人才培养探索OA
为满足风电“数智化”变革带来的全新人才需求,针对现阶段高校人才培养体系在实训教学方面存在的不足,基于“双轮-双翼”协同方法,解决实训平台建设“三高、三难”的痛点问题,实现了虚实结合、面向前沿“数智化”风电运维技术的实训平台建设,并依托平台提出课程体系、教学方法、教学资源、师资力量、培养路径、评价体系以及长效培养机制等方面的改进意见,最终形成“一体双师四融合”的风电“数智化”人才培养新模式,为帮助风电行业摆脱人才困境提供一种有效方法。
张雪岩;高庆忠;郭瑞;刘姝;高微;矫斌;
沈阳工程学院新能源学院,沈阳110136
风电“数智化”实训平台人才培养产教融合
《高教学刊》 2024 (032)
P.164-167,172 / 5
2024年中央支持地方高校改革发展资金项目“风力发电智慧物流运/检/维平台”(CZ240233);辽宁省教育科学规划项目“基于敏捷教学的线上线下混合式教学模式研究”(JG21DB391);沈阳工程学院教学成果奖培育项目“‘双轮-双翼’协同推进新能源工科人才培养的实践与创新”(2023JYPYYB01);沈阳工程学院教学成果奖培育项目“应用型创新人才培养‘一体双师四融合’教学模式的探索与实践”(2023JYPYYB11)。
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