近年来,随着教育信息化步伐的加快和教学改革的深入,建筑工程技术专业领域内的“1+X”证书制度实施得以顺滑推进,并在实际应用中展现出了其独特优势,笔者针对建筑工程技术专业的教学实际情况,探讨了实行“1+X”证书制度教学模式的研究与实践,并在此基础上,构建了相应的评价体系,同时,提出了实用的应用方案与实施策略,以供同行参考。
作者:唐璠;
作者单位:湖南高速铁路职业技术学院,湖南衡阳421002
分类:土木建筑
中文关键词:1+X施工工艺施工管理
刊名:《陶瓷》 2024 (010)
页码/页数:P.216-218 / 3
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