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中小学高品质课堂的特征、价值与建构

金玉梅唐思维

教育与教学研究2024，Vol.38Issue(11)：P.73-84,12.

金玉梅 ¹唐思维¹

作者信息

高品质课堂/中小学/完整发展/个性发展

社会科学

金玉梅,唐思维..中小学高品质课堂的特征、价值与建构[J].教育与教学研究,2024,38(11):P.73-84,12.

重庆市教育科学“十四五”规划重点课题“适宜现实课堂情境的智能化教学模式构建研究”(编号:2021-JZ-010)。（编号:2021-JZ-010）

OACHSSCD

ISSN：1674-6120

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