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基于一流本科课程要求的“微助教+BOPPPS”教学模式构建与应用

裴昌根 曹润姿

教育与教学研究2024,Vol.38Issue(12):P.56-65,10.
教育与教学研究2024,Vol.38Issue(12):P.56-65,10.

基于一流本科课程要求的“微助教+BOPPPS”教学模式构建与应用

裴昌根 1曹润姿2

作者信息

  • 1. 伊犁师范大学,新疆伊宁835000 西南大学,重庆400715
  • 2. 伊犁师范大学,新疆伊宁835000
  • 折叠

摘要

关键词

一流本科课程/小学教育专业/微助教/BOPPPS/教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

裴昌根,曹润姿..基于一流本科课程要求的“微助教+BOPPPS”教学模式构建与应用[J].教育与教学研究,2024,38(12):P.56-65,10.

基金项目

新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“一流本科课程建设视域下小学教育专业课堂教学模式创新研究与实践”(编号:XJGXZHJG-202336) (编号:XJGXZHJG-202336)

伊犁师范大学提升学科综合实力专项一般项目“义务教育阶段学生学业质量的影响因素分析与提升研究”(编号:22XKSY29)。 (编号:22XKSY29)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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