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新时代大中小学思政课一体化高效衔接:价值意蕴、历史逻辑与实践进路

黄坤

当代教育论坛Issue(1):P.74-82,9.
当代教育论坛Issue(1):P.74-82,9.

新时代大中小学思政课一体化高效衔接:价值意蕴、历史逻辑与实践进路

黄坤1

作者信息

  • 1. 华南理工大学马克思主义学院,广州510641
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摘要

关键词

大中小学思政课一体化建设/高效衔接/价值意蕴/历史逻辑/实践进路

分类

社会科学

引用本文复制引用

黄坤..新时代大中小学思政课一体化高效衔接:价值意蕴、历史逻辑与实践进路[J].当代教育论坛,2025,(1):P.74-82,9.

基金项目

广东省哲学社会科学规划2024年度项目“习近平总书记关于思想政治理论课重要论述研究”(编号:GD24CMK01)的阶段性研究成果。 (编号:GD24CMK01)

当代教育论坛

OA北大核心

1671-8305

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