数字支教赋能乡村教育振兴:模式样态、现实困境与推进策略OA
Digital Teaching Empowering the Revitalization of Rural Education:Model Patterns,Existing Dilemmas and Promotion Strategies
数字支教作为创新的乡村教育振兴方式,已经成为推动我国乡村教育发展的重要途径.为实现数字支教赋能乡村教育振兴,需要充分挖掘数字支教的潜力.首先需要明确数字支教的内涵,认识到数字支教能推动乡村教育振兴与教育数字化转型战略相结合,需要乡村学校、高校与企业共同参与,涵盖教师、学生和管理者等参与主体.数字支教展现出聚焦师生数字素养、应用数字技术、打造数字课程和开展数字治理的运行模式.然而,当前数字支教在实践中面临着一些挑战,如教育主体缺乏数字思维,技术与教…查看全部>>
As an innovative way to revitalize rural education,digital teaching has become an important way to promote the development of rural education in China.In order to realize the revitalization of rural education empowered by digital teaching,it is necessary to fully explore the potential of digital teaching.First of all,it is necessary to clarify the connota-tion of digital teaching,recognizing that digital teaching can promote rural revitalization combined wit…查看全部>>
吴东方;辛雨轩;罗阳
陕西师范大学教育学部 陕西西安 710062陕西师范大学教育学部 陕西西安 710062西安交通大学人文社会科学学院 陕西西安 710049
教育学
数字支教乡村教育数字化转型基础教育数字素养
digital teachingrural educationdigital transformationbasic educationdigital literacy
《教育与教学研究》 2025 (2)
1-15,15
国家社会科学基金后期资助一般项目"教育情感治理研究:社会学的视角"(编号:22FSHB018).
评论