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数字化赋能“大思政课”建设的驱动逻辑、运作机理和实现路径

张楷芹

当代教育论坛Issue(2):P.89-97,9.
当代教育论坛Issue(2):P.89-97,9.

数字化赋能“大思政课”建设的驱动逻辑、运作机理和实现路径

张楷芹1

作者信息

  • 1. 中央财经大学马克思主义学院,北京100081
  • 折叠

摘要

关键词

数字化赋能/大思政课/数字技术

分类

社会科学

引用本文复制引用

张楷芹..数字化赋能“大思政课”建设的驱动逻辑、运作机理和实现路径[J].当代教育论坛,2025,(2):P.89-97,9.

基金项目

国家社会科学基金一般项目“新时代网络思想政治教育原理体系创新研究”(编号:19BKS101)的阶段性研究成果。 (编号:19BKS101)

当代教育论坛

OA北大核心

1671-8305

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