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生成式人工智能赋能教育教学:变革影响、风险挑战与实践路径

裴榕

当代教育论坛Issue(2)：P.72-79,8.
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当代教育论坛Issue(2)：P.72-79,8.

生成式人工智能赋能教育教学:变革影响、风险挑战与实践路径

裴榕1

作者信息

  • 1. 中国人民大学马克思主义学院,北京100872
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摘要

关键词

生成式人工智能/教育教学/风险挑战/实践路径

分类

社会科学

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裴榕..生成式人工智能赋能教育教学:变革影响、风险挑战与实践路径[J].当代教育论坛,2025,(2):P.72-79,8.

当代教育论坛

OA北大核心

1671-8305

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