当代教育论坛Issue(2)：P.117-124,8.
义务教育阶段乡村学校生态美育课程的内涵、价值功能与实现策略
摘要
关键词
乡村学校/生态美育课程/功能价值/策略分类
社会科学引用本文复制引用
熊茵,张放平..义务教育阶段乡村学校生态美育课程的内涵、价值功能与实现策略[J].当代教育论坛,2025,(2):P.117-124,8.基金项目
湖南基础教育教学改革研究项目“义务教育舞蹈课程教学的模式创新与实践研究”(编号:Y20230714)的阶段性研究成果。 （编号:Y20230714）
