天津市教科院学报2025，Vol.37Issue(3)：P.12-19,83,9.DOI:10.3969/j.issn.16712277.2025.03.002
教育家精神引领乡村教师新乡贤身份塑造探赜
摘要
关键词
乡村教师/新乡贤/教育家精神/公共性身份/乡村振兴战略分类
社会科学引用本文复制引用
咸富莲,孙梦婷..教育家精神引领乡村教师新乡贤身份塑造探赜[J].天津市教科院学报,2025,37(3):P.12-19,83,9.基金项目
宁夏大学2024年度习近平新时代中国特色社会主义思想研究专项课题“共同富裕背景下宁夏乡村教育振兴路径研究”(XZX241003)。 （XZX241003）
