数学教育学报2025，Vol.34Issue(4)：P.44-50,7.
高考数学情境性试题编制的现状分析与启示——以2018-2024年的75套高考数学试卷为例
摘要
关键词
高考数学/高考数学试题/情境性试题/情境性评价/情境性教学分类
社会科学引用本文复制引用
邹维..高考数学情境性试题编制的现状分析与启示——以2018-2024年的75套高考数学试卷为例[J].数学教育学报,2025,34(4):P.44-50,7.基金项目
四川省教育科研规划2022年度重点项目——义务教育学校发展性评价的区域实践研究(SCJG22A036) （SCJG22A036）
四川省教师教育研究中心一般项目——西部新生代乡村教师在地化发展治理研究(TER2023-013)。 （TER2023-013）
