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数字化赋能教师情感能力的提升

田国秀 银小青

天津市教科院学报2025,Vol.37Issue(4):17-19,3.
天津市教科院学报2025,Vol.37Issue(4):17-19,3.DOI:10.3969/j.issn.1671-2277.2025.04.001

数字化赋能教师情感能力的提升

田国秀 1银小青2

作者信息

  • 1. 首都师范大学教师教育学院
  • 2. 首都师范大学马克思主义学院
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摘要

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田国秀,银小青..数字化赋能教师情感能力的提升[J].天津市教科院学报,2025,37(4):17-19,3.

基金项目

北京市教委社科规划一般项目"基于情感路径的北京市中小学教师幸福感影响因素研究"(SM202210028001). (SM202210028001)

天津市教科院学报

1671-2277

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