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科学副校长制度的实践隐忧与优化策略

曾汶婷

当代教育论坛Issue(5)：P.49-56,8.
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当代教育论坛Issue(5)：P.49-56,8.

科学副校长制度的实践隐忧与优化策略

曾汶婷1

作者信息

  • 1. 中国教育科学研究院,北京100088
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摘要

关键词

科学副校长/科学教育/协同治理

分类

教育学

引用本文复制引用

曾汶婷..科学副校长制度的实践隐忧与优化策略[J].当代教育论坛,2025,(5):P.49-56,8.

基金项目

中国教育科学研究院中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资助项目“高质量劳动教育体系建构与实施路径研究”(编号:GYB2023007)的阶段性研究成果。 （编号:GYB2023007）

当代教育论坛

OA北大核心

1671-8305

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