当代教育论坛Issue(6)：P.54-61,8.
高校有组织科研:形成要素、现实掣肘及突破路径
彭波 1吴芳2
作者信息
- 1. 湖南科技职业学院,长沙410118
- 2. 湖南科技职业学院软件学院,长沙410118
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摘要
关键词
有组织科研/国家战略/协同创新/平台矩阵/科研评价分类
社会科学引用本文复制引用
彭波,吴芳..高校有组织科研:形成要素、现实掣肘及突破路径[J].当代教育论坛,2025,(6):P.54-61,8.基金项目
国家社会科学基金教育学一般课题“职业教育助推共同富裕的贡献测度与路径优化研究”(编号:BJA240175)的阶段性研究成果。 （编号:BJA240175）
