教育与教学研究2025，Vol.39Issue(12)：P.69-79,11.
农村婴幼儿托育质量提升的内在逻辑、现实挑战与实践路径
摘要
关键词
托育质量/内在逻辑/现实挑战/农村婴幼儿托育分类
社会科学引用本文复制引用
索长清,李洋洋..农村婴幼儿托育质量提升的内在逻辑、现实挑战与实践路径[J].教育与教学研究,2025,39(12):P.69-79,11.基金项目
辽宁省教育厅高校基本科研项目“辽宁省发展‘托幼一体化’的经验与问题研究”(编号:LJ132510166007)。 （编号:LJ132510166007）
